Léa Dufort – Coordinatrice du laboratoire LETOPE
Formation
□ 2025-présent : Doctorat en psychologie (Psy.D.) à l’Université du Québec à Montréal
□ 2021-2025 : Baccalauréat en psychologie à l’Université de Montréal
Intérêts de recherche
À venir.
Thomas Geray – Coordinateur de l’essai clinique randomisé CoPs/Biofeedback et support à la recherche du LETOPE
Formation
□ 2024-2026 : Maitrise en Sexologie à l’Université du Québec à Montréal
□ 2021-2024 : B.Sc. en psychologie à l’université du Québec à Montréal
Intérêts de recherches
Mes intérêts de sont axés sur la promotion de la santé, les pratiques de co-construction de recherche ainsi que sur la mise en œuvre d’outils d’intervention en santé. Mes intérêts portent aussi sur la psychopathologie, particulièrement en ce qui a trait au trouble du spectre de l’autisme, au trouble obsessionnel-compulsif et au trouble du déficit de l’attention.
Audrey-Ann Lachance – Coordinatrice de l’essai clinique randomisé CoPs/Biofeedback
Formation
□ 2024-2027: Maitrise en sexologie clinique à l’Université du Québec à Montréal
□ 2023-2024: Propédeutique en travail social à l’Université du Québec en Outaouais
□ 2022-2023: Certificat en sexualité, enjeux de société et pratiques d’intervention à l’Université de Montréal
□ 2018-2022: Baccalauréat en psychologie à l’Université de Montréal
Intérêts de recherche
Mes intérêts de recherche reposent beaucoup sur la population psychiatrique suite à mon stage en travail social en troubles concomitants (toxicomanie et trouble de santé mental grave). Toutefois, mon intérêt pour la population adolescente en psychiatrie m’a poussé à venir joindre l’équipe de Julie. Je m’intéresse aussi aux violences sexuelles et violences conjugales vécues par les femmes et leurs enfants selon l’approche intersectionnelle.
Kelly-Ann Cartwright – Coordonnatrice clinique de l’essai clinique randomisé CoPs/Biofeedback
Formation
□ 2011-2015 : Doctorat en psychologie (Psy.D.) à l’Université de Montréal
□ 1995-1998 : B.A. honors en psychologie à l’Université Concordia
Intérêts
Kelly Ann est psychologue clinicienne, thérapeute certifiée en intervention comportementale compréhensive/globale pour les tics (CBIT), formatrice et superviseure clinique en intervention cognitive psychophysiologique (CoPs) pour les tics, et mentor dans le cadre du programme de télémentorat ECHO-Syndrome de la Tourette au Centre hospitalier universitaire Ste-Justine (2024). La Dre Cartwright est une ardente défenseure de l’amélioration de l’accès à des interventions efficaces pour soutenir les personnes atteintes de tics et leurs familles. En 2022, elle a fondé le Centre de Psychologie et de Bien-Être Lakeshore, une clinique multidisciplinaire offrant des services spécialisés pour les personnes atteintes de tics et leur familles, toujours d’une approche neuro-affirmant et affirmant du genre.
Marjolaine Chicoine – Coordonnatrice de la Banque de données Santé Mentale enfants et adolescents (SMEA)
Formation
□ 2011 – 2013 : M.Sc. en Sciences biomédicales, option Psychiatrie à l’Université de Montréal □ 2008 – 2011 : B.A. en Sciences biomédicales à l’Université de Montréal
Intérêts de recherche
Mes intérêts de recherche portent sur le sommeil et la santé mentale, et ce dans plusieurs populations. Mon parcours a débuté auprès des jeunes ayant des troubles neurodéveloppementaux, où l’amélioration du sommeil leur permet de vivre de meilleures journées. Depuis quelques années, je m’implique également dans des projets touchant le sommeil dans la petite enfance et dans une perspective familiale, tout en considérant les facteurs socioéconomiques et culturels.
Maude Campeau – Auxiliaire de recherche pour Banque de données Santé Mentale enfants et adolescents (SMEA)
Formation
□ 2024-présent : Doctorat en psychologie (Psy.D.) à l’Université de Québec à Montréal
□ 2021-2024 : B.Sc. en psychologie à l’Université de Montréal
Intérêts de recherche
Je m’intéresse à la promotion du bien-être des enfants et des adolescents en cherchant à identifier et comprendre les conditions familiales, sociales et environnementales qui influencent leur développement global. Mon objectif en recherche est d’approfondir notre compréhension théorique sur les multiples facettes du bien-être chez les jeunes, tout en proposant des recommandations pratiques afin d’intervenir efficacement auprès d’eux.
Clémence Peyrot – Coordination du plan de développement de la recherche en santé mentale
Formation
À venir
Intérêts de recherche
À venir